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Intel TwT:思考工具操作影片

        Intel 教育創見計畫在台灣,愈想愈有力喔!我從網站簡介到教師帳號申請開始,每個工具也從教師端設定到學生端操作一齊介紹:

0.學生端網址連結 

1.網站與思考工具介紹(swf影片

2.申請教師帳號(swf影片

Visual Ranking Tool網站 ,操作:

    3.1(swf影片

    3.2(swf影片

    3.3(swf影片

Seeing Reason Tool網站 ,操作:

    4.1(swf影片

    4.2(swf影片

    4.3(swf影片

Showing Evidence Tool網站 ,操作:

    5.1(swf影片

    5.2(swf影片

    5.3(swf影片

**太空計畫範例  

AY下載說明與影片

Mindman 下載影片

Wink 下載影片

Firefox 下載套件top15 (1,2,8,10,11)、教學

Freemind 安裝java軟體瀏覽教學

大學塾的Google 標籤

標籤: IntelE教師

教育雲三項師生線上活動

      前幾週參與教育雲兩個諮詢會議,期待三項線上活動能帶給師生豐富的暑假線上體驗。整理如下:

※教育雲教育媒體影音 【創意不能『媒』有你,教學應用大徵集 】109年5月4日~109年6月30日
      為了鼓勵中小學教師多利用教育媒體影音資源,並以教育媒體影音內之教學影片為素材內容運用於課程與教學方案,進而增加學生學習成效。
即日起至109年6月30日,只要您運用教育媒體影音資源帶入課堂並撰寫教學應用文章投稿至活動網站,就有機會在活動中脫穎而出並獲得豐富好禮~
徵稿領域:數學、自然科學、科技、健康與體育

雖然後天截止.....

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※教育大市集全國教育APP推薦徵集
      為充實教育大市集優質教育APP資源,及鼓勵全國中小學教師踴躍使用教育大市集網站教學資源,特舉辦「全國教育APP推薦徵集」活動。
徵集領域:數學、自然科學、科技、健康與體育、語文、社會、綜合活動、藝術領域
徵集對象:全國公私立中小學教師(含現職教師、實習教師及代理代課教師)

徵集時間:109年6月20日~109年8月7日(會議中我有建議,由於暑假已經晚放了,建議延長收件截止日期)
評選時間:109年8月8日~109年8月14日    布得獎名單:109年8月15日

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      除了上述主要以老師參與的活動外,以下是師生都能一起玩喔!
「樂夏大挑戰」活動計畫

      教育部「教育雲」支援全國中小學數位教學與學習資源環境,為鼓勵國小師生踴躍善用「教育雲」資源,特於109年規劃辦理「樂夏大挑戰」線上活動,以「學習拍」為活動主要平臺,鼓勵學生善用教育雲資源,完成任務目標,提升其資訊蒐集、線上自學等能力與經驗,參與教師及班級師生深入體驗數位學習平臺所提供之服務,達到更好的學習效果。

暑假期間為第一階段7/1 ~ 8/30,有教師組、學生組活動
開學後還有第二階段9/14 ~ 10/30,以班級組進行。


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新北親師生申請教育雲帳號

      利用新北親師生帳號,申請教育雲帳號,操作簡單,期待未來更多統合運用。

      「操作影片」,以下說明步驟:

1.在教育部「教育體系單一簽入服務網站」,可以個人申請,也可以利用「縣市帳號登入」。

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2.以「縣市帳號登入」,點選所屬縣市,輸入帳號與密碼。

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3.建立新帳號,會預設以原縣市帳號加上.該縣市別英文縮寫(例如新北市: .ntpc )做為新帳號,可自行修改(前一陣子我測試時還無法修改)。

4.選擇帳號後,建立密碼,建立新帳號。

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5. 同意授權後,建立完成,可查閱個人資料。

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從新北親師生平台登入Gmail

      利用一節課讓孩子們從親師生平台登入Gmail。

兩分鐘操作影片

1.登入親師生平台, 點選「谷歌雲端應用服務入口」

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2.首次設定Gmail界面

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3. 撰寫郵件,複製郵件網址

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4. 撰寫郵件,貼上郵件網址

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5.寄信給老師、同學們

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標籤: google

我的寒假臉真書!

      彷彿寫真紀錄,這個寒假,我也利用臉書完成一本!

      記得在一月二十號結業式當天晚上,我在臉書寫下「話說開始想念上學的日子會被打嗎?」....,那麼現在,加上意外多延長兩週的開學日,我的心情仍然一樣嗎?
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      真要說這段期間的生活軌跡,從Google地圖旅行軸、硬碟、文件、相簿,都是豐富的數位足跡,好吧,還有Agoda和高鐵票…。

      不過,看著臉書有「活動紀錄」,舉凡留言、按讚、發表,都以最新時間呈現於上,我就想著:應該可以利用臉書整理一個時間軸,看看這個寒假有怎樣的豐富。

      在右上角下拉點選「設定」,接著選「你的Facebook資訊」、「下載資訊」,再進一步從「我的所有資料」設定起、迄時間,勾選你想匯出的資訊項目,按下「建立檔案」鈕,等候一段時間後就通知你可以下載了(手機的FB也會提醒)。

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      厲害與感動吧:我從1月20到2月25日的貼文、留言和相片、影片,共有 136MB喔!下載時需要認證一次密碼,解壓縮的檔案夾裡有個index網頁,就像以前做網站一般,有個「這段時間」的首頁呢!這份像電子書般的網頁,時間軸是最新的在最上面,回顧著看真的很有意思喔!

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      我想到可以玩些點子:
      在一段限定時間內的旅遊、主題探索,或者找夥伴相互對話,等期限到了,也完成這趟奇妙旅程的臉真書!

      或者當作自我激(提)勵(醒),「禁臉書」看看自己可以撐多久不看(只要按了讚就破功),進一步做些統計分析,看看自己使用臉書的時間、還有什麼想法與行動可以持續進展,這些真的都可以看從紀錄來進一步挖掘呢!

標籤: facebook

      跨周末摸了些Microsoft Teams ,錄了幾段影片,大概初探了解概念與操作示範,15分鐘即可。我想若是大家真的與工作結合熟玩一下,2小時一定能搞定。

      我利用Wink先抓畫面,再匯出為相片後,看著相片利用Ocam分段說錄影片,再放YouTube分享。

0.從新北親師生連通微軟與谷歌(以前寫的)

0.台灣微軟分享Teams遠距教學手冊(錄完看到) 

1.Microsoft Teams探索初分享(1:07)

※官網文件:歡迎使用 Microsoft Teams 

※Kindle電子書:Utilizing Microsoft Teams as a Modern Method of Intelligent Communications

2.Microsoft Teams開設準備(5:58)

初探OneNote 101

3.Microsoft Teams 會議與帳號(4:29)

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ZOOM操作資源介紹

      近日一定常聽到「你ZOOM了嗎?」。ZOOM是一個簡單方便且功能完整的視訊會議系統,在防疫停課期間,是個跨載具、開會或講課都方便的工具,首先要申請帳號、下載軟體安裝,可以先參考官網的「操作說明」。

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      在教育部「鼓勵親師生善用數位平臺資源讓學習不中斷」文中,提供有「教育部臺灣學術網路(TANet)網路語音交換平臺視訊會議預約系統」,有《相關技術文件 》可參考。

      新北教網中心林璟豐老師,針對新北市行政人員與教師,從親師生平台進入後,申請、主持與參加會議,做了詳細的截圖介紹,那天還特別擺了好多玩偶當不同參與角色呢,哈哈!

教育部Zoom-主持人申請會議室

教育部Zoom-主持人登入會議室

教育部Zoom-主持人基本操作

教育部Zoom-與會者基本操作

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      另外,花蓮教育局邱文盛老師以前就介紹過「ZOOM 遠端會議、遠端教學 基礎操作」與說明影片,針對免費版、教育部版都有完整介紹喔!記得當時花蓮縣所有中小學校長都參加過研習與實際練習呢!
      去年底,為了撰寫科技部計畫與相關專案,我在11、12月共開了10次以上的Zoom會議,也都有錄影檔可以事後整理,很是方便。我還從淘寶買了一個很像御飯糰的會議用麥克風喇叭,一方面可以避免迴授的刺耳聲,也可以不戴耳機、能現場多人一起討論。

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       原本明天就是備課日了,現在多兩週在家防疫假期,我想好好玩ZOOM一番。

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Coogle轉存Freemind、txt

      利用Coggle整理「Google AI Experiments」分類整理「玩虛實,真行動」~AR、VR與全球學習工具時,雖然線上開展的樣子與運用不錯,但有時也需要文字表列式呈現。

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      下午心血來潮逛逛Coggle編輯頁面,在「下載此Coggle」時下拉選單有好多選項啊!Freemind、Txt就很方便了。開心!

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