繼續來到「iPads in the Library: Using Tablet Technology to Enhance Programs for All Ages」第二章的閱讀整理：App選擇標準(App Selection Criteria)。
      從圖書館的需求來看，在iPad上的APP成千上萬，若沒有好的推薦跟參考，很容易大海撈針。而七年多來，書裡介紹的推薦網站有些可能改版或網址消失了，所以我也把自己曾整理過的一起列在這裡供大家參考：

首先整理「Using Apps for Learning Across the Curriculum: A Literacy-Based Framework and Guide 」(這是第二版)：

※整理『Using iPad and iPhone Apps for Learning with Literacy Across the Curriculum』各領域app推薦連結

※再探『Using iPad and iPhone Apps for Learning with Literacy Across the Curriculum』隱藏版連結

      接著整理這次的閱讀發現：
※iPad Academy：Learn How to Use the iPad | Training ▪ Tutorials ▪ Tips
※Boing Boing Apps for Kids
※iPad Insight
※School Library Journal的科技推薦專區
※Touch and Go

      最後壓軸這個TCEA iOS App List，讓我想起多年前的「全國教學APP市集」，上周二到教育部參與教育雲網站諮詢會議，欣聞又要開始徵選APP推薦了，期待也開心！檢視每個網站的製作呈現與連結後想到：真正在上課或自學時，用得上各式App的時機為何？以及，怎樣有個平台或混成環境，協助更具目地與功效地串連這些app與既有的非數位/ 數位應用之學習時光呢？

      記得多年來承辦專案，對於申請、參與行動學習的學校資訊組長，我總以「您佛心來著」感謝大家，畢竟，組長的業務龐雜，資訊課在電腦教室裡為主，而行動學習應用，還要為每個實施行動學習的老師、教室、載具與網路做好支援準備.....。這次新北前瞻計畫「校校有行動載具」 ，則與「普通班級資訊整合控制器」的推行時程重疊甚至超前....，相信組長們更是多頭馬車，很是辛苦！

      上週三上午輪到我們德音由碁峰公司派員來安裝MDM，由一台蘋果電腦管理行動載具(iPad) ，雖有線上手冊，不過我和資訊組長都完全沒摸過蘋果電腦，所以在安裝前我自問了許多疑惑待解(FB)。

      感謝工程師在逐台拆裝iPad、設定網路、管理建置期間與之後，不厭其煩回答我一直問問題，幾天來也持續請教有經驗的夥伴，本篇先分享學習筆記，滿足一個需求：我如何安裝新的App到行動載具呢？以下是錄影後截圖整理呈現。

1.點選啟動台、Server，選擇Mac，登入。

2.點選描述檔管理程式，最下方在「Safari」裡打開，輸入帳號密碼。

3.從App可看到目前已經安裝的App，本以為從右下方「取得更多App+」.....？！不是從這裡「Volumn Purchase Program」喔！

4.從Safari瀏覽器裡會有個「Apple School Manager」連結，點選後輸入帳密，點選APP分頁，可以看到目前已選購的App清單。

5.在搜尋頁找尋你想安裝的App，之後輸入選購數量，我們多先選擇免費的App使用為主，我以女媧程式實驗室、學習吧的App為例。

6.回到剛才的「描述檔管理程式」網頁，記得工程師說過，剛選購完不會馬上出現在這裡。

   選擇裝置群組、學生機群組的App頁籤，這裡呈現已經部署到iPad的App。我們要將「新選購」的App，派發到學生機群組，先點選下方的「+」號，若加入了按下「好」、「儲存」設定。

      由於剛選購的App還未進入清單中，所以目前學生機群組只有一個「課堂」App還未部署給學生機群組.....，但是，不要裝、不要裝、不要裝！

      這就對了！！ 「課堂」App，是只要部署給老師機群組的喔！以下是老師機群組的App清單：

       還有很多設定考量，一下子我也還不熟。不過，這樣在MDM裡的工作就告一段落了，接著就是將iPad開啟，連上網路，就會看到一個個App安裝中喔！開心！