政策簡報(Policy Briefing )

定      義:組織一個政策會議,從不同的觀點討論全球議題。
教學目標:應用適當的面談技巧; 傳遞具說服性的論點; 從歷史解釋、研究報告、證據或觀點傳遞推論或說明性的闡述、教導溝通的藝術。
限      制:不應該被應用在需要衝突解決技巧的高爭議性問題上。
變      化:可以加上解決問題的元素, 強調學習者必須了解他們相同點與不同處。

Introduction
      告訴學生他們將要研究一個全球性問題~以各種不同的方式影響人類、呈現一些有各種不同觀點人們參與的問題實例。

Task
      有個決策者和領導人會議很快就要舉行,討論關於xxxx之事,你的任務是為此小組準備一份簡報,在其中概述此問題的各面向。

Process
1、提供一些全球性問題,讓學生研究。
2、討論全球問題;他們所看到的與喜歡的、利用討論筆記發展一個字彙表,以討論這些全球性問題。
3、提供一系列的例子,將學生分組分工來辨識共同的主題、屬性與線索,提供一個特徵表當鷹架,以指導他們閱讀,並作為給他們保留和組織發現的地方。
4、在班級中報告分析,並持續修正從他組建議中提醒的弱推論。
5、依學生的選擇建立小組,建立一個全球問題的分析報告、可提供講義作為鷹架(問題的特徵表,談判指引工作表,演示清單等)

標籤: WebQuest
評論: 0 | 引用: 0 | 閱讀: 2279