『Meaningful Learning with Technology』第四版

      在圖書館借到『Meaningful Learning with Technology 』第四版,之前曾介紹過Jonassen教授的相關作品問題解決類型 ,而這本可說是核心不變而又能與時俱進:

      不變的核心是掌握『有意義的學習』~以學生為中心的『主動』、『建構』、『合作」、『真實」、『意圖」精神,探討在『探究』、『實驗』、『設計』、『溝通」、『建立社群與協作」、『寫作」、『建模」、『視覺化」等學習型態與活動上,科技的導入與應用、評量學習等實例,同時也提醒教師思考相關問題。

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      而能與時俱進的是結合最新科技與教育政策、能力指標,包含:

ISTE的NETS指標我的簡譯

廿一世紀核心技能簡介 )(教育大未來

教師專業領域的TPCK能力

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      我還找到一個利用這本當教科書所建立的學習指引 網站,有很多依章節整理好的資源可以參考喔!

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      這學期就好好精研這一本!
標籤: 探究
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