甄選資訊輔導團員的教學檔案

      新的學年將成為新北市國小資訊教育輔導團團員繼續努力學習,這是上次甄選時準備的教學檔案資料。幾經設計考量。以部落格裡的資料當成整理的基礎,找出畫過的概念圖。我原本想利用A4紙張像平板的桌面擺上一個個app作為封面目錄,但後來只是用文字雲當中間主塊,左右各小塊呈現自己多年來的學思和行動經歷。
 

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      準備的過程中,看到文字雲的變化,以及同時多個專案圖像擺在眼前,又激發出新的想法和執行的動力,也是一種回顧、檢視,再出發!
 
      上次製作『大學塾』的文字雲 ,和這次的比起來,又看到不同面貌。一方面今年在『不好意思』聲中度過,部落格寫得不算多,但許多關於『環境』、『環保』、『節能減碳』、『能源』的字樣也在圖裡呈現顯眼樣貌,看到一路走來、從文字雲裡看到自己的成長改變,很有意思!下右圖是現在的,左圖是前年底的樣態:
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      在自己畫過的概念圖像裡,我選擇『K12教育雲』、『教師社群』、『策略規劃』、『運動多元e智慧」、『課程設計』以及『Google應用 』等各圖來呈現,加上ePBL的XLS整理 。這些涵蓋了不同層級的思考與行動,還好在部落格裡看到的是一篇篇當時的發想呈現,自己也還可以因時制宜地就事論事,不至於混亂跳tone太多。
 
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      把文字雲和所有的圖印出、裝訂在一起(規格是不超過十頁),好像又有『再混搭』、『再創發』的機會呢!找時間還要好好檢視、統整,有機會也要畫畫圖~

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