天堂鳥與彈簧的對話

      有個奇想:如果讓學生們在校園踏查、探索植物,就像自己在東京、港澳博物館自由行那樣隨處精彩、時時驚喜,那一定很酷吧!

      以前唸生物系,其實很不喜歡分類(甚至我連昆蟲學都沒有修....),但又因為喜歡攝影,因此現在對於拍攝校園植物、規劃教學活動,還能與同事好友一起學習討論。上午自己先來一趟德音校園之植物盤點拍攝,大致按照校園分區,大景→各株→細部拍攝,一個上午共拍了500多張,再來對應整理。

      呵呵,想著上週「太陽一直都在!」,今天在校園裡拍拍走有趣多了,許多角落以前不曾駐足細探,好多植物也各自展現千姿百態,讓我拍著拍著有多了點想像:下次換孩子們與他們相會時,我們可以一起聊、想些什麼.....。此外,對於「校本規劃AR、VR探索學習實務」,也想先以植物探索之旅開始~啟動這樣的自由行,大概還有一個月可以好好規劃實踐!加油加油!

      先以縮圖集錦呈現,也分享幾張自己頗有fu的美照。

attachments/201609/0357889383.jpg attachments/201609/7612594885.jpg attachments/201609/1078220870.jpg

attachments/201609/3849627556.jpg attachments/201609/8320689168.jpg attachments/201609/6884616704.jpg

attachments/201609/8787612859.jpg attachments/201609/2815318241.jpg attachments/201609/5745566774.jpg

attachments/201609/9527398584.jpg attachments/201609/5026558472.jpg attachments/201609/5300867534.jpg

評論: 0 | 引用: 0 | 閱讀: 896