暑期IoT營隊設計與歷程簡述
作者: 塾長 日期: 2021-07-22 13:36
整理三天(7/7~7/9)共六小時「物聯網編程與機器人學習」線上營隊的設計、執行與延伸期待。回味從課程設計到活動圓滿結束的歷程來看,很享受天時、地利、人和的感動呢!
考量疫情無法面對面,營隊活動以線上辦理形式因應而生,我們有了[畢業典禮]的經驗,想到可以「學生在家編程,遠端遙控機器人,以視訊鏡頭檢視操控設備表現並能即時調整」,前後構思幾份草圖覺得可行,期待可以帶給學生「近在螢幕面前,遠端遙控物聯網設備」的體驗。
※構思草圖
![]() | ![]() |
※場地佈置準備
教室端
利用社區共讀站,有網路、大屏與電腦、實物投影機,加上五台iPad與角架做為現場Meet活動區,實作部分則為Webbit、月球車與凱比機器人,都是學校現有教具。陸續準備了名牌、地墊與其他玩具。
學生端
在家參與Meet的上網電腦或筆電,所有活動皆於Chrome瀏覽器中完成。
課前陸續準備到執行課程之臉書記錄:
[6/30 搬運教具、現場勘查初測,繼續備課]
[車子的遙控精準度與設備檢查]
學生名單(分組與分配設備)
架設直播(選擇視角對應)
配設充電(ID記錄與設定網路)
看牌應用(可以當指引、路障多用)
桌面地面(後兩天都在地上)
共讀站裡有許多主題可以延伸,主題式應用設計很有發展機會(若這營隊有第四、五、六天,再探索侏羅紀、奧運和火星)
以下為各天開展與過程紀錄:
[第一天 ](7/7)
營隊活動說明
編程積木介紹
網頁舞台表現
模擬板子互動
IoT傳訊與串接
[第二天](7/8)
車體機構造型
程式操控識別
路線任務避障
蓋牌,寫程式遠端控制找到自己的車 (傳訊歷程記錄)
[第三天])(7/9)
機器人與人類
聲光動辨情智
自動互動遙控
探索太空應用
創造未來生活
相關資源、省思與未來展望,也再繼續整理~
評論: 0 |
引用: 0 |
閱讀: 639
Google三寶關聯與積木介紹,簡報應用 (2022-05-24 08:44)
一頁開啟IoT融入教學 (2022-05-24 08:10)
四月凱比記事分享 (2022-04-30 12:56)
公部門單位導入新興科技 (2022-03-27 13:13)
關於平板充電車的想像 (2022-02-28 21:41)
我的期末報告模板 (2022-01-10 21:45)
AI、Notion、IoT融入教學,影片與講義整理 (2021-10-29 19:20)
Notion備課手稿與演練 (2021-09-02 10:03)
機器人教學應用情境原型 (2021-09-02 09:15)