資料交換

      在國際規模上共享那些年輕人感到有趣的資訊,是一個很好的方式,讓學生真實地跨文化交流。一個很棒的例子, Global Grocery List Project年度全球雜貨清單。參與的學生在世界各地利用一個共同的虛擬購物清單,尋找和分享物品的價格,然後在班上利用所產生的物價資料,探討哪些物品在什麼地方是較昂貴的,學生可以研究和討論造成物價差異的原因。

      資訊交流,可以包含許多班級,而且不會造成教師消耗太多時間來管理任務。此外,還可以結合各種電腦軟體工具,例如試算表,可以進一步統計或繪圖,也可以請學生進行簡報,因為他們是資料的創造者,解讀者,並可以進行資料分享。

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