ICT建置應用的關鍵考量

       要見到ICT附加價值且親身享受,當然要有完整的基礎建置與連結,來看看『ICT建置應用的關鍵考量 』:

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      這些都比較具象,我順著大家的思考來改成提問呈現,當然這些都需要行政規劃與支持,以及教育夥伴們長期經營:

**從教學現場端:

老師、學生可使用的資訊設備與軟體是否充足?

使用者是否具備足夠的軟硬體操控能力?有規劃培續活動嗎?

是否為特別的教學需求加以設計,以展現ICT的效力?

最終的『展示系統』為何?(這裡提到單槍投影機與電子白板) 

**校內網路連接與主機服務(原文在這裡有許多部份交相重疊...):

各類教室與辦公室網路基礎建設完備嗎?

可以無線上網嗎? 

學校提供哪些主機的網路服務(如電子郵件、網路電話)?

**學習內容與製作、分享管理機制:

有結構化的內容資源與分享機制嗎? 

有互動式『以大腦為本』的學習內容嗎?

有提供可製作與編輯學習物件的服務嗎?

有提供線上學習服務嗎? 

有數位學習與管理系統嗎? 

有多媒體資源庫嗎? 

**更廣的連結與層級

從家裏到學校主機的寬頻網路連接是否順暢?

學生從校外連接網路時,如何兼顧系統與學生資料的安全? 

是否由地方或中央提供集中式主機服務?

      仔細看過每一項並試著自己回答,更能將這些ICT系統與真實的教學運作系統機加以整合。還有關於『老師的ICT Skills 』與『ICT促動教育變革 』,繼續加油!

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